暑假作业之语文从百草园到三味书屋阅读 [复制链接]

（1）本题考查词语运用。此题一方面要熟悉课文内容，一方面要熟悉词语的搭配。如“菜畦”是“碧绿”的，“石井栏”因时间长而“光滑”，“皂荚树”是“高大”的，“桑葚”的颜色是“紫红”的。

（2）本题考查对景物描写的分析。菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚都是静态的，菜畦最低，皂荚树和桑葚高，顺序是由低到高。鸣蝉长吟、*蜂伏在菜花、叫天子窜向云霄都是动态的，鸣蝉在树上，是高处，叫天子从草间，是低处，顺序是由高到低。两个“不必说”涵盖了百草园的整体，“单是短短的泥墙根一带”是百草园的局部。可据此分析回答。

（3）本题考查对语句的理解。“不必说……也不必说……”表明百草园可写的内容很多，仅“短短的泥墙根一带，就有无限趣味”，可想而知，整个百草园的趣味无限。两个“不必说”进行了略写，引出对“单是”内容的详写。据此分析，本题答案应选D。

（4）本题考查对文章的理解能力。此题要结合对全文的理解来考虑。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。由此可见，作为儿童的天性，热爱大自然、喜欢自由快乐的生活是其根本原因。本题答案应选B。

（5）本题考查对景物描写的分析。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚”写的是植物。鸣蝉、*蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等是动物，何首乌藤、木莲藤

、覆盆子等是植物。从感官角度看，除视觉外，还有听觉（如“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”）、触觉（“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”）、味觉（“又酸又甜，色味都比桑葚要好得远”）。可据此分析作答。

（6）本题考查对中心句的掌握。中心句通常位于段落的首尾，以简练的语言概括了段落的主要内容。本段主要内容写的是短短泥墙根一带的乐趣，所以“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”这一句就是中心句。

答案：

（1）B

（2）静态由低到高动态由高到低整体局部

（3）D

（4）B

（5）植物动物植物听觉触觉味觉

（6）单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。